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时间:2020-01-29   来源:美高梅手机版    点击:2092次

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  家长们希望给孩子选择一个既学习轻松而又容易就业的专业,这实际上是一种急功近利、缺乏正确苦乐观的教育思想。这种狭隘的教育观忽视了孩子的兴趣倾向和学习爱好,一厢情愿地强制孩子按照家长的意愿选择大学专业,不仅抑制了他们的学习天性,而且违反了教育规律,还忽视了多学科和谐发展的内在需要。这必将导致学生的心理压力过大,对学习产生恐惧情绪甚至逆反心理,从而在大学学习中出现走弯路甚至是走绝路的现象。

除上述材料外,申请者还可提交对申请具有参考价值的有关获奖证书和学术科研成果(发表论文、出版物或原创性工作)复印件或证明材料。

对于侯勇来说,大四这一年,唯一重要的事情就是找工作,而不是窝在校园里写毕业论文。但从2007年10月开始进入激烈的就业市场以来,至今已经过去了一年,他还没有找到一份稳定的工作。

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一天课间,气鼓鼓的小麦同学到我办公室告状,说前桌的小梁进出座位时碰掉了她的书,不肯捡起来,还骂人。看着小麦委屈的样子,我安慰了她几句,又让人把小梁和他俩的同桌请来。

“将帅成长计划”印刷精美的宣传材料上,印有著名军事专家张召忠及一些军队知名人士的头像。另一页上,则印有“中国青少年黄埔军校顾问团”,包括“解放军谋略研究中心主任”李炳彦少将等政府官员和军界人士。

  据报道,在武汉今年的“省示范”高中分配生指标中,优质初中分配的名额居多,而薄弱初中的名额较少。一些初中校长表示:“近年来,分配生的名额,薄弱初中渐成点缀,这不利于遏制择校热。”高中名额分配究竟该向谁倾斜?优质初中名额居多的现象会造成什么影响?如何规避初中学校之间的分配失衡?记者约请了部分专家共同探讨。

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笔者以为,将专利、职称等情况,列为在城市落户的条件,是很不合理的。首先,是否拥有发明专利之类,跟是否有落户需求关系不大。上海现行的“评分制”,只能变相鼓励毕业生造假。更重要的,那些已打算在城市定居,最需要城市户籍者,很可能只因为不够优秀,或者不便参评获证,而无法获得户籍,甚至买了房也只能在城市“漂浮”,这显然是不公平的。

在今天这个物欲横流的时代,一些人为了追逐名利不惜一切代价,一些人为了赚钱则不择手段。王金凤的所作所为,既给大学生树立了良好榜样,也给大学教育提供了一个生动的例证。我国著名教育家徐特立先生说过,如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。大学生勤工俭学,其意义要远远高于靠自己劳动换取一定报酬,它是在通过活生生的教育和体验,使大学生走出校园深入社会,并因此将其培养成勤劳、独立、有进取心和创业精神的一代青年。(夏余才)

  本报讯 计桥(北京)国际教育文化交流中心组织国内外多位统计学家、计算机学家、高考方面的咨询专家等,经过近两年的研发,日前推出计桥高考志愿填报智能专家系统(高考GPS系统)。  高考GPS系统在研发上采用“实用第一”的设计理念,即在系统研发阶段就充分考虑考生的应用需求。系统将北京各区内学生排名与录取学校学生的排名有机结合,为考生选择学校提供准确的报考依据;将专业录取率与专业平均分结合,为考生选择专业提供合理的参考依据,科学地解决了5个专业之间的排序问题;总结出第二志愿学校录取的11种方式给考生参考,使报考第二志愿学校的难题化繁为简;将大学排名、专业与毕业去向结合,为考生选择适合填报的学校和专业;将招生计划与历史数据结合为考生提供报考风险依据,考生可以根据自己所承受的风险来选择学校和专业;将高考志愿填报常见错误融入系统,从而使考生避免不必要的错误。考生在输入自己的高考预估分数段之后,系统就会自动提供给考生可以报考的学校和专业,并提供这些学校和专业的详细信息。(李慧灵)  《中国教育报》2006年3月20日第6版

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教育均衡的第一步,是让教师流动起来。从今年9月1日起,乌鲁木齐市522名老师在学校间相互交换,强校老师到弱校任教,弱校老师到强校学习。“教师流动了,就意味着备受家长和学生关注的热点学校流动了。”市教育局局长胡军海说,优质学校兼并薄弱学校、优质学校可异地建立分校、强弱校捆绑发展等措施,将极大促进教育均衡发展。

围绕解决人才培养质量问题,要提高人才培养的质量,就要改革教学内容、课程体系、教学方法。如果教学内容陈旧,教学方法是灌输式的,不是启发式的;是注入式的,不是研究式的;是背诵式的,不是创新式的,又怎么培养拔尖创新人才?当然在加强业务教学之外,思想道德、身体素质的培养也应加强,使他们成长为一个全面健全的人。

“百万见习计划”将学校教育与社会实践结合起来,帮助大学生实现身份与技能的过渡。据全国政协委员、中国青少年研究中心主任郗杰英介绍,在德国等西方发达国家,企业有培训年轻员工的责任,如果企业不接受年轻人培训,那就要依法交一份钱。金融危机之前,我们往往忽视这方面工作,导致一些不能及时就业的大学生被挡在“要求两年相关工作经验”的门槛外。“百万见习计划”不仅有助于大学生发挥所学,更可以增加其工作经验,为今后的自主择业提供砝码。

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昨晚(20日),湖北省招办录取现场向第二批本科(一)院校投放了第一志愿考生档案,今起至25日,进入二本(一)院校录取阶段。


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