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8月24日中共中央、国务院发出《关于引进国外智力以利四化建设的决定》,有计划有步骤地引进国外人才,特别是引进现在国外的华侨华裔人才。

进入暑假,社会上不少“补习班”“补课班”纷纷“开张”。为此,哈尔滨市教育局号召特级教师、功勋教师、教研员、中考命(审)题预备人员、骨干教师和学科带头人等具有各种荣誉称号的名优教师,要起好模范带头作用,自觉抵制“黑辅导(补课、补习)班”的诱惑,自觉做到不组织、不参与“黑辅导班”的办学。

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“我是本村四组村民,毕业于俄罗斯莫斯科大学,我要参加本村的村主任竞选活动……”今年11月26日,一份打印的“韩伟锋竞选宣言”开始在郑州市沟赵办事处牛寨村散发。

大长今不断努力,终于在宫廷御医中找到了自己的位置;巴尔扎克勤奋写作,终于在文学殿堂中创造出自己的辉煌;赖斯不断奋斗,终于在白宫中找到了适宜的水土;戴尔凭着自己的聪明智慧,顽强拼搏,终于由一个穷学生,变成了电脑奇才,变成了世界上资产增长最快的巨商……

目前,农安方面已经成立了由纪检、教育、公安等部门组成的联合调查组,展开调查取证。6月10日下午,农安县公安局将这次事件的主要肇事者考生张某某的母亲陈某抓捕归案,在突审取证后,对其依法实施了拘留。6月14日晚11时,逃往大安市八郎乡西上村的另一名肇事者孙某被抓获。15日凌晨1时30分,肇事者被押回农安县,连夜进行了突审取证,并依法实施了拘留。

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在《面向教育领域,探索大学社数字出版之路》的主题演讲中,大学版协副理事长、清华大学出版社社长宗俊峰探讨了国内外数字出版趋势和今后发展的前景,并以清华大学出版社文泉书局数字出版平台项目为例阐释了大学社联合开拓数字出版领域的理念。江西省出版集团数字出版中心主任蒋宏的演讲题目为《新媒体、新技术下的数字出版》,在他看来,传统出版社作为内容提供商,在与技术提供商、平台运营商的竞争中明显处于弱势,而今后出版社要在数字出版方面取得发展,就必须进行横向联合。新闻出版报社社长姜军则在演讲中倡议迎接主动出版时代的到来,提出传统出版社应认真研究网络时代的读者特征和读者需求,主动开发相应的数字出版品与之对接。

学校已经面对如此大的压力,更何况那些望子成龙的家长和直接面临升学压力的莘莘学子?儿子正在梅林中学读高二的袁女士告诉记者,从进入中学以来,儿子基本上在节假日都要补课。对于学校补课,她表示非常赞同,“我们也非常理解给孩子减负的道理,但是如今社会竞争压力如此之大,加上小孩所在的学校又是一般的中学,在学业上与其他学校有距离,学校需要通过补课来帮助学生提高成绩。”

新华网重庆4月20日电(记者茆琛)记者20日从重庆市教委获悉,重庆市根据国家相关要求,对三峡库区考生的高考照顾政策进行了适当调整,原“库区淹没乡镇考生”享受的“加5分”政策,调整为“三峡库区搬迁移民考生”“报考市属院校时可降低5分投档”。

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教育的改革与发展,仅有钱是远远不够的,但没有钱又是万万不能的。由联邦政府拨款维修校舍,这可以说在美国历史上还是头一回。公立中小学“因祸得福”,让成千上万的贫困家庭不因经济危机而影响子女的教育。据《纽约时报》称,美国幼儿园和小学低年级的班级人数仅有21人,而小学中高年级和中学班级人数也限于26人左右。缩小班级规模必须增加教室和教师,因此教育费用必须增长。为提高教育质量和效益,美国国会授权新任联邦教育部部长阿尼邓肯,可以使用50亿美元用于奖励美国各州推行教育改革卓有成效的学校和教师。这大概就是奥巴马在就职演说中所承诺的“要让管理经费的政府官员负起应有的责任,明智地使用经费”的含义吧。

这种平易近人的努力,在近年来决策层的诸多报告和谈话中都显而易见。从胡锦涛总书记的“不折腾”,因为口语化而让英译学者挠头,到今次政协与人大的大会发言人赵启正与李肇星的谈笑风生、个性化十足,让人们感觉到党和国家领导人的话更好懂,全国“两会”更贴近百姓了。

在晚近的一些学者那里,“五四”的“救亡”和“启蒙”这两个主题被描述为相互冲突的“东风”和“西风”,这种描述隐含着对中国现代性发展的后设的想象:似乎事情有可能不是这样而是另一样。后设性的历史眼光或许颇具学理趣味,但会使我们失去基本的现实感、失去对历史设身处地的体察和理解:中国的启蒙从一开始就不是一个单纯的观念演进过程,它一开始就是在纷杂巨大的历史压力下的行动,它从各种紧迫的历史局面和事变中获得动力。

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“大学办学围着市场来转”思想显然是错误的,联合国教科文组织于1999年10月就明确指出,“市场规律与竞争法则不适用于教育,教育不是经济的一个分支,教育过程、目标、结果或教育产品都不能与经济相提并论”;2004年,教育部部长周济也曾指出“一定要坚持教育的社会公益事业属性”;2006年,教育部原副部长张保庆则说,“教育本来就是公共产品,中国绝对不能按照市场经济办教育”。


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